Ikuti berita dan artikel terbaru seputar pembelajaran robotik dan coding untuk anak
Dua kurikulum internasional yang paling sering digunakan adalah Cambridge dan International Baccalaureate (IB). Keduanya sama-sama unggul, namun memiliki pendekatan yang berbeda.
Pernahkah Anda memperhatikan betapa antusiasnya seorang anak saat mereka mencoba membangun menara dari balok atau merakit mainan baru? Di saat itulah proses belajar yang sesungguhnya terjadi.
Bagi pendidik dan pemangku kepentingan sekolah, beberapa tahun terakhir terasa semakin kompleks. Standar akademik perlu tetap dijaga, tuntutan kurikulum harus terpenuhi, sementara kebutuhan siswa dan
PLEGO hadir bukan untuk menggantikan peran sekolah atau guru. Justru sebaliknya, PLEGO percaya bahwa pendidikan yang kuat lahir dari kolaborasi.
Belajar bukan hanya soal sampai di garis finish, tapi bagaimana anak berpikir selama perjalanan itu.
Teknologi hanyalah alat. Di PLEGO, kami percaya bahwa tujuan utama pembelajaran bukan sekadar membuat anak mahir menggunakan perangkat, tetapi membantu mereka belajar cara berpikir
Interaksi Lebih Intens, Belajar Jadi Seru dan Efektif!
Dalam beberapa tahun terakhir, banyak sekolah berinvestasi besar pada teknologi pembelajaran. Perangkat digital, platform pembelajaran, dan berbagai tools edukasi mulai hadir di ruang kelas
Kami percaya bahwa pendidikan terbaik adalah yang mampu menyalakan api kreativitas anak, bukan hanya mengisi kepala mereka dengan instruksi yang kaku.
AI dalam pendidikan adalah alat bantu pendidik. Dengan kerangka yang tepat, AI dapat memperkaya pembelajaran tanpa menghilangkan esensinya.
Banyak sekolah punya kurikulum kuat, namun dunia berubah cepat. Kompetensi abad 21 perlu dibangun lewat pembelajaran bermakna. PLEGO berkolaborasi membantu sekolah menghadirkan project & hands on exp
Artificial Intelligence (AI) hadir bukan untuk menggantikan peran guru, melainkan untuk membantu proses belajar mengajar menjadi lebih efektif, adaptif, dan relevan dengan kebutuhan siswa.
